Pedodoncja

 

Jak mówić do dzieci, aby chętnie przychodziły na wizytę do Gabinetu !!!

Jeśli rozmawiasz z dzieckiem o wizycie w gabinecie, staraj się mówić unikając zwrotów, które mogą dziecko wystraszyć. Np. zamiast "nic nie będzie bolało" (dziecko najczęściej usłyszy z tego "bolało"), czy "nie bój się" (czyli można się tego bać?) powiedz coś w rodzaju "będzie ciekawie", "pani doktor jest fajna", "zobaczysz, jak można jeździć do góry i w dół na fotelu", "zobaczysz jakie pan doktor ma śmieszne światełko/lusterko ".
Czyli przedstawiaj gabinet i stomatologa tak, aby dziecku to miejsce wydało się: przyjazne, ciekawe, zabawne, jednym słowem - w pozytywnym świetle.

Postaraj się tez zastosować kilka innych zasad :

  1. Przede wszystkim, zanim wybierzesz się do gabinetu, zastanów się nad Twoim nastawieniem (oraz nastawieniem Twoich najbliższych). Pamiętaj, że Ty i Twoja rodzina podświadomie możecie przekazywać swoje nastawienie do gabinetu dziecku.
    Zadbaj więc, aby było pozytywne. Jeśli się boisz - poproś kogoś, kto się nie obawia o rozmowę na ten temat z Twoim dzieckiem.
    Pamiętaj też, że dobry przykład jest lepszy od tysiąca słów!

  2. Nigdy i pod żadnym pozorem nie strasz dziecka dentystą (ani żadnym innym lekarzem). Wielokrotnie jestem świadkiem tego, jak rodzice mówią do niecierpliwiących się dzieci coś w rodzaju: "bądź grzeczna, bo pani dentystka wyrwie Ci zab" lub "bądź grzeczny, bo pan doktor zrobi ci zastrzyk", a potem są zdziwieni: "dlaczego moje dziecko boi się dentysty?".
    Pamiętaj, aby przedstawić gabinet i dentystę w pozytywnym świetle.

  3. Bardzo ważna jest pierwsza wizyta w gabinecie. Najlepiej zaplanować ją, gdy dziecko nie ma nic pilnego do leczenia, czy nawet ma wszystkie zdrowe zęby, najlepszy jest wiek 2,5 - 5 lat (gdy ma próchnicę - to lepiej wcześniej).
    Należy wybrać odpowiedni, miły gabinet, najlepiej pójść wcześniej samemu lub zapytać znajomych, którzy mają dzieci, a następnie umówić się na wizytę adaptacyjną.
    Zwykle wtedy dentysta pokazuje maluchowi gabinet, rozmawia o ząbkach, może "przewiezie" na fotelu, zajrzy do buzi, odpowie na pytania, da nagrodę. Czasem, w przypadku bardzo bojaźliwych dzieci, powinno sę odbyć kilka tego typu wizyt w pewnych odstępach czasu, zanim przystąpi się do właściwego leczenia.

  4. Zachęcaj swoją pociechę na różne sposoby - od udzielania pochwał - po nagrody . Pamiętaj też, aby dotrzymywać słowa. Motywacja jest ważna :-)

  5. Mów prawdę (oczywiście w sposób łagodny i przystępny dla dziecka) . Jeżeli coś wiesz - powiedz, gdy maluch spyta. Gdy nie jesteś pewien - odpowiedz, że np. nie wiesz, ale zapytasz o to. Gdy coś może być nieprzyjemne, np. zastrzyk - uprzedź o tym w łagodny sposób, np.: poczujesz teraz ukłucie tak, jak gdyby ugryzła Cię muszka. Pamiętaj, że jeśli będziesz malucha oszukiwać - np. powiesz, że "pani tyko będzie oglądać" gdy wiesz, że trzeba usunąć ząb, to dziecko Ci więcej nie uwierzy, lub "przeniesie" ten brak zaufania na gabinet dentystyczny.

Pamiętaj też, że Twoje własne nastawienie jest bardzo ważne. Zamiast więc być pełnym obaw i martwić się, czy dziecko da sobie coś zrobić, czy się nie wystraszy itp., wyobrażaj sobie np. że Twoja pociecha właśnie z zadowoleniem schodzi z fotela, jest z tego dumna i cieszy się z nagrody. Lub wymyśl własny pozytywny obraz.

 


Copyright © 2009 S.TOM design: portaldentystyczny.pl
w współpracy z evoStudio.pl